精选作文:《爱找东西的男孩》读后感(400字)作文
相信不相信有一种人能把你丢失的东西找回来。也许你不相信，不过没关系，只要你读完辫子姐姐郁雨君写的《爱找东西的男孩》你就会完全相信了。
故事的主人翁名叫金敬礼，是个四年级的男孩，特别爱找东西，大到把奶奶丢失多年的金戒指找到，小到同学们的铅笔、橡皮等……甚至很多同学们觉得没有价值也不在乎的东西，他都每件认真安放。并且将这些“废品”放在一个大袋子里等待别人来认领，当看到别人失而复得的那份喜悦时，他的心里充满了快乐和幸福！他就像是长了一对快乐翅膀，给无数的人带来温暖和快乐。
也许你不留意，但确实我们身边也有很多金敬礼，他们有着和金敬礼一样的品质和纯洁的心灵。记得有一次，因为上学匆忙，上课时发现没带文具盒，这下糟了，老师讲的课，布置的作业该怎么办啊？这时我同桌还有前面的同学知道后，有的借我铅笔，有的送我橡皮！我连忙说谢谢！也从这件事当中，我体会到了同学间的友谊，还改掉了丢三落四的坏习惯。
我们要学习金敬礼坚持、认真、努力和助人为乐的好品质。让我们为自己加油吧！
五年级:陈永佳
篇一：《爱找东西的男孩》的读后感
《爱找东西的男孩》的读后感
今天我读了一本叫《爱找东西的男孩》的书。书中我最喜欢的人物是金敬礼。
有一个男孩，他叫金敬礼，是一个特别爱找东西的男孩。有一天，
他捡到了一个精美的钥匙圈，他就成了班里样样东西都能找的男孩。
一天，向佐老师来到了他们四（七）班，让金敬礼当上了“失物招领员”。从此，金敬礼就整天在校园里找一些同学们丢失的东西：笔帽、手套、铅笔、饭碗……同学们都不以为然，还有的说金敬礼是一个收破烂的，而金敬礼还是勤奋的找着。金敬礼在找东西的时候，结识了一个女生—丢丢。因为一个丢东西，一个捡东西。金敬礼和糊涂的丢丢成为了好朋友。当金敬礼捡到一个巧夺天工的小别墅花园，同学们都以为他是一个什么也能捡到的人，让许多人找到了自己的物品。在爱心拍卖会上，金敬礼把自己找到但没人要的东西全拿出来拍卖，而丢丢却不让卖掉，在同学们不解时，丢丢的爸爸——一位盲人来到了这里，告诉了大家。原来这个小别墅是丢丢的，为了给丢丢买它，使爸爸变成了盲人。丢丢不想看见它却又十分喜欢它。金敬礼决定不卖它了，把它收藏起来。
读完这本书，我被书中的人物深深打动了：看起来弱小，不堪一击的金敬礼，却是一个认真、负责的男孩子，他对他所捡来的东西总是认真安放，从不叫别人动它们。虽然他捡来的东西并不是很好，有的还破损了几处，同学们都不在意他捡来的那些东西，但他还是认真努力的去寻找，希望失主会到他这来领物品；任性、糊涂的丢丢，因
为自己老是丢东西，而又被金敬礼捡到，与他成为了朋友。当金敬礼捡到了原本是丢丢的小别墅时，丢丢不让别人在拍卖会上买走它。在这个小别墅身后，发生了许多关于丢丢的感人事情。
我觉得，这本书中的金敬礼是值得我们学习的。他是一个坚持不懈的男孩，当人们嘲笑他时，他并没有气馁，而是继续去做好他的“失物招领员”。在现实生活中，有多少人能和金敬礼一样，坚持认真地去做某一项事情呢？有一些人，还没有办完某些事，就因为旁人说的几句话所动摇，而打了退堂鼓，不再去做，认定自己做不成。这样的心理，是不好的，也是不可取的。
我们应该像金敬礼一样，坚持、认真、努力地去做任何事，成功的机会一定会因自己的努力而出现，只要自己把握机会，充分利用好机会，就一定会成功，实现自己的目标。
篇二：读《爱找东西的男孩》有感
读《爱找东西的男孩》有感
你想想，如果你自己丢失过一样非常非常重要的东西或是自己心爱的宝贝，你会怎样？幸好有一种人，能把你丢失的东西找回来，这种有魔力的人就是《爱找东西的男孩》里的失物招领员——金敬礼！
这个故事的主人公是一个叫金敬礼的男同学，他同时捡两种被人遗弃的东西，
漫画、游戏卡、糖盒子等等一大堆。牙膏小姐用一箱子三十个国家的儿童小说镇住了，主持人举起锤子准备定音，丢丢抢了主持人的锤子，说“矢车菊二十七号”是她的。
同学们说她不讲道理，让她下来。这时丢丢的盲人爸爸出现了，证明了房子是她的。“矢车菊二十七号”不会再拍卖的。
读了这本书，我明白了要好好珍惜自己的物品，不要丢三落四的，要记得用完东西要放回原处??同时我们也应该像金敬礼一样，坚持、认真、努力地去做任何事，成功的机会一定会因自己的努力而出现，只要自己把握机会，充分利用好机会，就一定会成功，实现自己的目标。同时也不要太贪心了，生命中那些本该记住的好东西，你大概记不得了，丢掉了，甚至连什么时候丢的都不知道吧？我们要珍惜这些美好的拥有。
大家都觉得，丢个铅笔橡皮没什么，可是要丢个心爱之物你会伤心欲绝，所以，以后要好好珍惜物品，改掉丢三落四的坏习惯，大家一起加油吧！
篇三：《爱找东西的男孩》读后感
《爱找东西的男孩》读后感
相信不相信有一种人能把你丢失的东西找回来。也许你不相信，不过没关系，只要你读完辫子姐姐郁雨君写的《爱找东西的男孩》你就会完全相信了。
故事的主人翁名叫金敬礼，是个四年级的男孩，特别爱找东西，大到把奶奶丢失多年的金戒指找到，小到同学们的铅笔、橡皮等??甚至很多同学们觉得没有价值也不在乎的东西，他都每件认真安放。并且将这些“废品”放在一个大袋子里等待别人来认领，当看到别人失而复得的那份喜悦时，他的心里充满了快乐和幸福！他就像是长了一对快乐翅膀，给无数的人带来温暖和快乐。
也许你不留意，但确实我们身边也有很多金敬礼，他们有着和金敬礼一样的品质和纯洁的心灵。记得有一次，因为上学匆忙，上课时发现没带文具盒，这下糟了，老师讲的课，布置的作业该怎么办啊？这时我同桌还有前面的同学知道后，有的借我铅笔，有的送我橡皮！我连忙说谢谢！也从这件事当中，我体会到了同学间的友谊，还改掉了丢三落四的坏习惯。
我们要学习金敬礼坚持、认真、努力和助人为乐的好品质。让我们为自己加油吧！
五年级:陈永佳
篇四：读《爱找东西的男孩》有感(邓晓彤)
读《爱找东西的男孩》有感
作者姓名：邓晓彤 学校：芦苞实验小学 年级：六年级 指导老师：蔡雪玲
通讯地址:佛山市三水区芦苞实验小学六（5）班 电话：18928597880 邮政编码;528139
相信吗？世界上有一种人，能把你丢失的东西统统找回来，这种有魔力的家伙就叫——失物招领员！在这个暑假里，我读了辫子姐姐的《爱找东西的男孩》这本书，书里的男主角金敬礼就是一个失物招领员。
这本书主要讲了：有着奇妙童心的向佐老师来到了样样都垫底的四（７）班，为了给学生鼓劲，他突发灵感，让班级成为高度自治岛，让人人都有了不起的岗位。而最后“失物招领员”落到内向胆小的男生金敬礼身上。金敬礼好像天生就有一台神奇的雷达，可以随时随地找到东西。向佐老师给了他一个失物招领员的职位后，他便更加努力地找大家丢失的东西，让好多人去领失物，都感到失而复得的惊喜。在爱心拍卖会上，金敬礼把很多逾期没人领的东西拿出来拍卖，一个意料不到的场面出现了.....
在这个故事里，我最喜欢的还是“爱心跳蚤市场”上的那一幕：金敬礼把没有认领出去的物品摆在桌子上，大家用书来换，其中最耀眼的是“矢车菊二十七号”。就在矢车菊二十七号刚要送到高亚亚手上时，丢丢出现了，他大声嚷嚷着二十七号是他的，谁也不许碰。在大家的抗议下，丢丢说出了真相。原来，丢丢的爸爸为了给丢丢买“矢车菊二十七号”，回家的路上不小心被高空抛物砸中，导致失明，丢丢认为是自己害了爸爸，一是从此不想见到矢车菊二十七号，但又舍不得丢弃它，于是故意让金敬礼找到，替自己保管，这也是丢丢为什么不来认领的原因，好感人哦。
当你丢失心爱的东西，是不是也非常想把它找回来呢？希望身边也有个善良的无所不能的失物招领员呢？读了这本书后，我想起了我读三年级时经历的
一件事情。
那年暑假，我到顺德参加钢琴考级。到了考场，我坐在一旁，回忆着谱子，回忆着老师教我的东西。大概是我太紧张，忽然，我竟然忘记了一段谱子。我正想翻书看，可是，我竟然找不到书了。哎！我真是丢三落四啊！怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候，有一双手向我递来一本书，我一看，这正是我想要的书。我抬头一看，原来那本书是一个女生递给我的，但是我与她素不相识。那女生说：“这书是你的吧？你是不是正在找这本书？”我听了，说：“对，我是要找这本书。谢谢你！”那女生笑着说：“不用谢，可能有一天，我也会需要你的帮助。”我接过书，认真地翻看起来。最后，我顺利的通过了这次考级。
金敬礼帮助了大家，让大家得到了失而复得的惊喜,他也得到了大家的尊重。这个女孩，我和她素不相识，她却不仅让我获得了失而复得的惊喜，还让我获得了成功的喜悦。若问是什么让她帮助一个素不相识的人，我会很肯定的回答，是她那助人为乐的崇高精神。我相信，这个女孩平时也一定会受到很多人的尊重。
金敬礼虽然胆小，但他那神奇的小雷达，令我向往，他工作的认真劲儿，令我佩服。我也很想成为一个有魔力的失物招领员，把大家丢失的东西统统找回来。这样，就再也不会有人因为丢了心爱的东西而哭鼻子，再也不会因为丢失重要的东西而错失良机了。想想都觉得这是一个美好的愿望，我要努力去实现它。
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