精选作文:春天的风儿沙沙(500字)作文
风,
已经,
吹了很久了。
“沙沙沙”吹在树叶上。
“啪啪啪”风在用力的吹开窗儿。
“呼呼呼”吹在掠过的窗帘。
风,不大。
却呼呼呼地吹个不停。
于是,屋子前面的小溪被柔弱的风吹得流动起来了。
哗啦啦的水声,像一股清澈的泉,从底下涌出来,开心得哗啦哗啦,哗啦哗啦,像车上拥挤不堪一样。
走在小路上,听风吹过田野,吹过相思树,吹过面包树。呼呼呼,沙沙沙,哗啦哗啦,发出各种声音整座森林就像一座教学楼,传来朗朗读书声。
风吹在树上,
“呼呼呼”
“沙沙沙”
忽然又吹来一阵风,打在人的脸上。
“呼呼呼”“沙沙沙”所有的声音都吹起来了,吹在树上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛儿,风把地球吹响。
站在阳台上吹风,风吹在脸上柔柔的、凉凉的,然后就在传播种子。
人们说,这就是春风,有了春风,春天就来了。
我喜欢春风,它在树林里造一间教学楼,在大地上传播种子,于是春天听到了春风的声音,醒来了,所有的种子回到大地的床上,让母亲—亲亲它,教会它发芽。
我仰着头,让风儿吹在我的脸上。
广东广州白云区白云区黄石街广外大附小六年级:杨雨嫣
篇一:春天的风儿沙沙沙
春天的风儿沙沙沙
风,柔和的吹着。
沙沙沙,风吹过树林,仿佛和树林在跳舞。
呜呜呜,风吹过山谷,仿佛山谷正在哭泣。
叮叮叮,风吹过风铃,仿佛和风铃在游戏。
风不大。
却呼呼的吹个不停。
于是,屋子外的草地舞动起来了。
呼呼呼的风声,像一股清泉,源源不断的吹来。
打开尘封已久的木窗,看花朵和小草舞动;看小树的叶子跳舞;看池塘的浪花一个接一个撞向岸边??“哗哗哗”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”,发出不一样的声音,整个花园就像音乐厅一样。
“呼”
“沙沙沙----沙沙沙”
突然吹来一阵风,树上的叶子纷纷落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。
“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”,所有的声音都响起来了,吹在小木窗上,吹进池塘里。好像这里就是他们的地方。
站在草地上享受春风。
风,把冰雪吹化了,把寒冷吹走了,带来阵阵暖意。
大人说:这就是春风,风过了,春天就来了。
春风吹在脸上,我抛出小房子,伸开双手,躺在草地上,享受着春风带来的温暖。
湖北孝感应城市应城市实验小学五年级:万子骏
篇二:《寻觅春天的踪迹》作文训练
妙笔绘春
──《寻觅春天的踪迹》作文训练
四川省宜宾市
动而深情的语言,从你的心底流淌出来。下面请先欣赏张老师作的示例短信。
(多媒体展示示例短信)(张秦俊作):
1、梳妆的柳枝是春的倩影,翠绿的小草是春的微笑,绽放的鲜花是我的祝福,叮咚的溪流是我的祈祷。朋友!让多情的春风将我的思念为你捎到。
2、山含情,水含笑,轻风拂柳梢;春光暖,百花俏,嫩叶戏春鸟。朋友!让我们和着春的旋律舞蹈!(生齐读)
师:好,下面请大家进行创作,4分钟之后咱们交流。
(生疾作短信)
师:时间到。下面请同学们大胆展示你为朋友写的短信祝福语。
生:让我的祝福跨过小区的铁栏杆,冲过大南街的烧烤摊,翻过高大的水东门,游过浩瀚的金沙江,爬上巍峨的翠屏山,向你所在的地方欢呼:春天快乐!
生:我爱那绵绵的春雨。它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们,春天来了!春天的风光,OK!嘀嗒,嘀嗒,快乐来了!
生:站在新一年轮回的门槛,我们一起倒数,生命和快乐在
(学生快速写作,五分钟后
香气在校园中弥漫。
附资料一:生短信语段选摘:
抛弃烦恼,扔掉忧愁,踏着阳光,伴着春风,走向快乐。过去属于死神,未来属于自己。用自己的手推开快乐的大门。(陈翔)
春天是爱的天使!她让微风为你带来清爽,让阳光为你带来温暖,让花草为你带来芬芳,让我为你带来祝福──愿你像春天的小鸟,自由而快乐。(黄昆)
愿流水把载满温馨的船儿驶入你的心海,愿风儿把写满祝福的柳絮飘进你的眼眸。(于世容)
放下沉重的包袱,切断束缚的锁链,从工作和学习的苦闷中解脱出来。穿上最爱的休闲装,躺在满是花草的山坡上,听美妙的音乐,欣赏湛蓝的天空和白白的云朵,感受小溪的清凉澄澈,回忆美好时光。这就是春天给人们带来的快乐。(萧经宇)
用口袋装了一阵春风,托人从法国带回一份浪漫,自制了几盘快乐,从心中切下一点关怀,送给你,我亲爱的朋友,祝你──幸福快乐。(郭婉露)
桃花正艳,春意盎然!春天的列车已开到你跟前。伴着春风,上前一步,一起接受幸运女神的祝福──祝你快快乐乐,平平安安!(刘莹)
附资料二:生绘春语段选摘:
天上突然掉下了一条条银白色的线,那是天空中白云朋友给他们的好兄弟──大地带来的一封封思念的信。那轻轻敲出的嘀嗒声,是水珠先生为红花小姐唱出的一首首情歌。(吴伊佳)
春回大地,春花烂漫。远处粉红的桃花在春风中摇摆,那边雪白的梨花调皮的吐蕊引蜂,这里的蝴蝶在对着花儿跳起欢快的舞蹈。(李茂华)
春天是一位婀娜多姿的女孩,在她美丽的外表里,少不了一颗纯净的心灵。她用自己耀眼的蝴蝶结给大地穿上花衣,给小草染上绿发,给花儿涂上胭脂。她那湿润的秀发一甩而过,带来露水,带来雨珠,带来孩子们无尽的欢笑。(黄菁)
满山遍野的花,犹如一颗颗闪亮的钻石,在春风的吹拂下,散发出阵阵幽香。忽而,下起蒙蒙细雨,像一串串珍珠。野花,醉了;春天,来了!(庄瑞学)
梦中似乎还是冬天,苍白无色。可拂面而来的却是那柔和温暖的感动。嗅到春天香味的我,睁开双眼,冲过来的是炫目的色彩,是生命的激情。梦中的冬天已渐行渐远。只听见春风在说:“睁开眼看看吧,花儿开了!”(郭婉露)
满山的梨花在清晨的细雨里牵开自己的白褶裙,花瓣间含着晶亮的水珠。空气里浸透着雨后的清新和梨花的淡香。春风跃过花枝,把花瓣撒向天空,彩蝶也把梦寄在花儿的甜蜜里。(马玉琳)
春天是上帝赐给我们的礼物。打开用阳光包裹的盒子,春流了出来,蔓延了整个世界!阿门!她是彩色的!我们踏着快乐,踩着幸福,寻找着春。殊不知,春已经把我们包围,出不去了!上帝,我们上当了,但还是谢谢你赐予我们这个五颜六色的“牢笼”!(刘弈君) 春天的雨,像一支乐队。在这美丽的花朵、小草、树林身旁演奏。时而婉转柔情,时而激情澎湃,时而如燕呢喃,时而高歌狂舞。(周峰)
可能是冬天在这里待够了吧,觉得很无趣,又害怕别人看见,便悄悄地走了。恰好春天路过,看到这一片萧瑟的景象,决心改变这一切。于是,阳光照着,春风吹着,花儿开了,小草绿了,树木们又重新长出了新叶??它们在蔚蓝的天空下,在春天的怀抱里,尽情唱呀,跳呀。这是多么美好的景象呀!(周海)
春风拂过,大地在这一刻苏醒。天空中弥漫着花儿的芬芳,天地间被一片绿色掩盖,小溪唱着欢乐的旋律流向远方,美丽的蝴蝶也来凑热闹,跳着优美的舞蹈,穿梭于花丛中??春天,多么美好!(王菁)
山上,成片的树枝儿抽出了嫩芽,放眼望去,简直就是绿色的海洋!近处的,翠绿;远些的,墨绿;最远的,深绿。风一吹,像波浪一般翻滚着,向远方奔去。(沈虹宇)
春天是生龙活虎的少年,他的身影无处不在。你看,欢快的小鸟在树叶间嬉戏,翠绿的小草、鲜艳的花朵在和阳光挑逗,燕子们在天空中玩着捉迷臧。风儿看到了这景象,也情不自禁地加入了他们的行列,太阳笑得胀红了脸。蹋着春风,春天来了!(陈翔)
篇三:春天的风
春天的风
中垾镇中心小学六年级 倪文青
站在原野之中,有那么一只感觉,亲切、和煦、舒缓,令人陶醉。是什么让人如此为之迷恋呢?哦,原来是丝丝缕缕春天的风。
处在春天的怀抱之中,任凭这春天的风轻柔地吹拂,尽情享受这来自大自然的舒畅。春天的风不像夏风那样热的令人心烦意乱;不像秋风那样带来萧瑟的景象;更不像冬风那样无情凛冽。春风是那样与众不同,那么轻盈,飘飞在姹紫嫣红的春天……
在这被风托起般的时候,怀着对春天的风那种浓浓的喜爱,我又多了一份疑问:春天的风是什么颜色呢?是什么样子呢?我在风中飞奔,要去寻找答案。
走在草地上,我明白了,春天的风是绿色的,它吹绿了漫山遍野的小草,让它们充满绿色的生机。走在油菜田里,我明白了,春天的风是黄色的,它映黄了大片大片的油菜花,让它们如精灵般在春风里摇曳着。走在桃花林间,我明白了,春天的风是粉色,它涂出了粉艳艳的桃花,让它们在林中自在地且歌且舞。刚出花林,天上就沙沙地落下晶莹的雨丝,我又明白了,春天的风是透明的,它刮下这透彻的雨丝,让它们在风中飘洒……到底是什么颜色呢?我又看了看四周的景物,终于明白了,春天的风是彩色的,它如此多彩,为我们营造出这丰富多姿的春天。
春风,缠在我的左右,在这雨丝飘洒的时刻,我竟感觉不到一丝寒意。这次,我没有不解,是春天的风吹走了寒冷,吹开了冻土,带来了温暖。我在春风中徜徉,忽地听到蛙声,雁声,还有人们的播种声,春天真的来了,在春风的陪伴中来了。春风吹醒了万物,人们在春风中开始了一年的辛勤劳作……
春天的风总是给人带来一种生命的希望,带来生机勃勃的景象。而春风自己却也有一种不加任何雕饰的美。
再次回到原野,我已经不再迷惑,对于春天的风,我不单单只是一种单纯的喜爱,我也有一份敬佩。在春风中,我感觉我也不再是自己,我变成了一缕缕春天的风,在天空中飘舞着……
我喜欢春天,但更喜欢那自然得春天的风。看,它依然是那么纯洁、和煦,依然在那里飞舞着……
简 评:
读罢此文,仿佛一股清新的春风迎面扑来,吹进心田,恰似小河流水般恬静,给人以阵阵暖意。小作者视野开阔,将自己置身于春日原野之中,放眼望去,一览春色,给我们描绘了一幅多姿多彩的春景图。习作语言丰富,语句优美,行文流畅,融情于景,字里行间处处洋溢着对春天的喜爱、赞美之情。对于一个年仅11岁的小学生来说,有如此的临场发挥,实属不易。值得大家细细欣赏和品味。
(点评教师:张 玲)
篇四:《风》习作范文
《风》习作范文
范文一(如何叙事)
又近了黄昏,天空中又有了那说不清的颜色,只是觉得美,看着看着,不知怎的,想起了你,大约有3年未见了吧。
我习惯在于黄昏,趴在那北边的窗台上,探头向外,捕捉风的气息,希望让那北边的风儿捎来你的气息,可是紫石与海陵太远,闻到的仅仅是空气中散发着的食物的味道,而我所渴求的怎么会是它呢。只能缩回脑袋,不再远望那个已经看过无数次的方向。
……
风儿吹过了,吹走了我的情愫,我也决定离开了,在有你的记忆之土,我在这边,你在那边,没有什么阻隔,只是风儿吹散了思念,忘记是最好的选择。就让风儿带走我的思念,让我不再渴求你还回来。
范文二(如何使用写作技巧)
风
你去哪儿? 随风。
电影里的这段对白,终像是散不去的雾气。只在某个不经意的瞬间,被风静默无声地吹开,漫延的水汽如潮汐。
画面中好墨绿的长裙就像是湖心被风吹皱的深深的水,天光已亮,背风而立,看他渐行渐远,消失在长路尽头,树林轻声作响,而后一世归于平静。
风无根,不曾停下过脚步,无法留恋花朵草木,连绵的雨水或闪烁的星光,却轻易地穿越尘世,只留下一地的眷恋,渗入土壤,开出满枝满丫的粉白的花。
就像是,有些美好,经过却无法停留,像风,在生命中穿行而过。从握紧的指缝间流去,摊开手掌,只看见自己的伤痛与挣扎。
于是哭泣,或是沉默,像某个无法得到玩具的孩子深深地失望,沉沦在幻想或是回忆的世界里不愿自拔。在无风的大地上,四处张望,不忍离去。
谁能知道,风的美丽,却正于她无根的漂泊,在于她不回头的果决与坚韧。带来的,是过程,所携走的,也不过是所谓的结果,可又是谁告诉过你,喜爱就必须得到?风告诉你。
哭泣的人儿,拥有过它足矣!
于是,旷野上重又现出风的痕迹,她带给万物灵动的生的希望与欢笑,即使她已不再眷顾你。
所以,
就让她随风吧…… 范文三(如何入题)
我喜欢四月的风,并不仅仅因我生在四月,更多的,是因了荡漾在四月风中的那份春天的清新与温柔。
也许,还有静悄悄的那份回忆与感动吧……
四月,没有突如其来的雨,没有炙灼疼痛的烈日,只是每天骑着单车迎着微风,它总是很轻,很柔地拂过我的脸。
风,是悬在树梢的铃铛。——会唱歌的那种。
时间重新退回到二零零八年初。一场大雪覆盖了我的生日。我听见,有风从远方来,在天地间歌唱,为我唱着它的祝福。如果不是祝福的话,就当是祝福吧!
我站在雪地里,黑色的羽绒服与纯白的世界格格不入。北风灌满了衣服里的缝隙,压得我喘不过气来,我的知觉早已被它带到某个不知名的角落。风触上脸颊,有点疼。
风在唱,唱着只属于我的生日歌。恬静而安宁,虚幻而缥缈,好似天堂和梦幻原来触手可及,云层上的鼓音可以乘着风来到地面。风遇到了松树,在松树枝头凝成一段不老的神话,“沙沙,沙沙,你听见我在唱歌吗?”
风依旧在唱,载着漫天的六角晶体,翩跹起舞。零碎的舞步在我面前不断变换着,丧失了我的方向感。自以为深谙舞曲节奏的我竟一进慌了,到底是哪一首呢?只看见雪花一片一片,在风的清唱中,包裹了整个二零零八。
黄昏开始降临。空气里浮现出一些黄色的模糊的斑点。
生日,就这么过去了么?
时间顺着风的痕迹漫上脚背,潮水翻涌高涨,所谓青春就这样被淹没了一厘米。青春,留给我多少厘米呢?
风依旧在唱,唱着只属于我的生日歌。
而我,站在风中,倾听……
坐在车上,看着路旁一排排的小小丘,我却无心欣赏这美景。大概是刚刚游洞冻着了吧,我的脑袋隐隐地有些痛的缘故吧。
苏浙皖交界的这片土地上,人似乎少得可怜,路上偶尔才冒出一两个人影儿,车开得很快,不一会儿便到了。
这座山也就五六百米的样子,但奇特的便是这山上全都密密地长着竹子,因此被命名为“竹海”,可当我望着它,尤其是看到一排排竹子像一列整齐军人时,我甚至怀疑过,海的灵魂
——那雄伟的波涛呀,你又藏在何处呢?
硕大的风景区里,只有我们父子二人,显得孤寂而凄凉。一块大石头——静静地卧在山脚下,上刻“海底”二字,我愣了一会儿,但并未读懂它。
循着小道上山去,我们爬得很是轻松,但不到半小时,我们就已经很累了,恰巧遇到一个小亭,我们便停下来歇歇脚。一位老妇人也坐在亭内。从她身旁的几只竹子可以看出,她是一个在山上的以伐竹为生的人。她给我们介绍了山上的情况,让我们小心山中那些毒蚊子们。
趁着父亲与那妇人闲谈之时,我却静坐着,像一位禅师,闭上眼,侧耳聆听着,我听到了风的声音——那竹叶摇曳着,击打着的声音,我好像还感觉到了那微风,但在我感受到它的存在时,它又莫名地消失了。
走出亭子才发现亭子上高高挂着的那匾上,写着“海中”二字,我似懂非懂地点了点头。
从“海中”到山顶的一千级石阶真是费劲,停停走走,走走停停,我们大汗淋漓地爬到了山顶上。
山顶上的竹子矮多了,有的甚至就像灌木丛一般。从山顶俯视,这一山的竹子,不正像大海的波涛一般,跳着那优美的舞蹈吗?
风也呼呼地吹着,吹过我大汗淋漓的脸颊,吹过我被汗浸湿的衣服,真好,这凉飕飕的感觉。
余光中有首诗曾说:“看看那冷风,听听那冷风,嗅嗅那冷风,舔舔那冷风……”真把风的灵气描写得淋漓尽致。
我渴望拥有你那轻盈的步伐,你总爱携着花香到达世界的每个角落,给每一个地方送去爱。
清纯、善良是你给我的印象,我也发现我在不知不觉中爱上你,那么甜美,当你拂过脸庞,脸上不由地一阵躁热,脸红了。
我一直珍藏着与你的回忆。伏窗而坐,望着窗外的枫树林,红得像在燃烧,可却始终无法燃起我对生命的渴望,失落、伤心成了我的伙伴,抬头望着灰蒙蒙的天,突然觉得这枫林是多么的格格不入。
“……哗”两片枫叶不偏不倚地飘落在我的窗边,上面似乎写着生命与枯荣。风,这是你的语言吗?是你正向我传达着奋起这意吗?风卷起了铺积在地上的枫叶。
风——你吹干了我心中的眼泪。
可我们之间也时常出现一些小矛盾,不是吗?
那天,我并不理睬你,将门窗关得严严实实,早早入睡了。可半夜还是听见咚咚的敲门声。
有时,我无法理解,你为什么那么执著,难道你不会让一点小误会有在吗?都要用你毕业的力去化解吗?有时,你是否过于狂热呢?
银装素裹的冬天,不是别人带来了这雪的冬天,而是你,是你护送着雪平字地降落人间。黑夜里,你不愿离去,似乎因为你也渴望有个温暖的家。当你吹起后座小孩的帽子,那位母亲便会停下车,去追赶,去奋力抓紧……可谁也不知你的心在流泪,因为你有渴望……
古人爱将你比拟,忽如一夜春风来,千树万树梨花开……是你创造了世界吗?但你也是我的,噢,亲爱的,你不会孤独。让我们一起迎着朝阳,互相鼓励,一起奋斗吧!
恋恋风尘。
对于风,有一种特殊的情结,仿佛臵身其中,人,便如烟了。
春日的风中,总携带着丝丝缕缕的爱意。暖人的风儿驰骋心灵的原野上,和着久违的心曲,舞动一幕优雅的圆舞曲。必然有那么一刻吧,春风挽着细雨飘然而至,生灵在那一刻复苏。人们奔走相告,将门牙臵于下唇,学着风拂过耳畔的声音“呼”从此,便有了“风”的称谓。
夏的炎热笼罩在人间,总向往着风的到来。柳枝儿轻拂,珠帘响动,莫不给人带来清凉的喜悦。偶尔,热风载着阳光散落在片片瓦砾之间;偶尔,凉风携着暴雨降临在小小庭院之前。夏夜,如水的月光下,享受着“水晶帘动微风起,满架蔷薇扑鼻香”的浪漫,人,如烟了。
秋天的田野上,呼啸而过的是挟杂着稻香的风。这风里残留着阳光的温暖,露水甜蜜,一颗充满呵护与关爱的心灵所折射出的辛勤的光辉,深吸一口气,风儿唱着丰收的赞歌,稻海翻腾,喜悦被悄悄挂在结满果实的柿子树上。
冬季的寒风似有些无情,冷冷地刮在人们脸上。或许人们会埋怨它,而我却深谙这其中的原因。没有严寒的磨炼,没有北风凛冽的考验,我们的意志何以得到锻炼?没有风中颤栗的体验,没有风霜雨雪的击打,我们的人生何以变得丰润饱满?风,是一位严厉却引人奋起的导师啊!
恋风,绝不仅是因为它的美。
独坐夜晚,常是愁思难眠。
静守孤寂,总是撩人心弦。
心中的乱麻集结一团,剪不断,理还乱。那一刻,向往清风吹拂的感觉,仿佛这风能净化人的心灵,将那杂乱无章的凡尘琐事抛诸脑后,那是一种说不出的微妙吧?心灵在得到涤荡后所显现出的了无尘杂,平静如水,又怎会是三言两语能描绘出的呢?
《泰坦尼克号》中男女主人公张开双臂,迎着海风的场景仍历历在目。那不仅是心的契合,更是风与人合二为一,灵魂闪烁着人性的光辉,谁又忍在这澄净无暇的风中留下一缕美的缺憾呢?
在风中,我也张开双臂,微闭双眼,心中充满了想飞的欲望。
看,心灵不早已在飞翔了吗?
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