青春畅想600字作文

精选作文:青春畅想600字作文

青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。

不知不觉中,我们已告别了童年的好奇,少年的诗意。我们正一步步地走向青春,走向活力。

走近这个诱人的季节,我们也随之憧憬着我们的未来,编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。

在这个季节里,我们充满活力,充满朝气。我们潇洒,我们勇敢,我们坚强,我们充满了自信。

即使是在春雨袭来的日子里,我们也可以在雨中尽情的奔跑,大声地欢笑。不顾已被淋湿的衣衫,那么“放肆”,那么不计后果,可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠,消失在雨中……

因为我们年轻,因为我们正值青春,因为我们散发着青春的活力!

看,这不就是欢乐的青春?

可是,青春也不是全是欢乐的。

青春,是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了我们的将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,努力学习,不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜,也不惧怕什么。毕竟,青春不再啊!

看,这不就是忙碌的青春?

到了青春这个时期,我感觉整个人变得感性起来。有时漫步在放学回家的路上,看见天边那一抹残阳,也会停下,感叹起来。似乎有一种:“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感觉;偶尔看见路边树上飘落下来的叶子,也会徒增一种寂寞,悲凉之感……

看,这不就是多情的青春?

青春是五彩缤纷的,让我们畅想青春!

这是一篇抒情浓郁,诗意盎然的文章。开篇文采斐然,令人耳目一新;结尾再以诗化散文的手法照应开头。文章语言优美富于变化,作者以文采取胜,善用修辞手法,富有意蕴,句式灵动变化,议论时伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩,读来爽目,引人深思。

篇一:青春畅想

青春是什么青春是那一只苦涩的青苹果

咬下去时又苦又涩但苦涩过后却是无尽的甘甜可口

青春是什么青春是一片蔚蓝而没有云的天空

一眼望去明亮清新但是这明亮的背后却是孤独与无助

青春是什么青春是严冬过后的暖春生机勃勃

处处鲜艳让我们自由的飞翔

青春让我们放飞梦想!青春让我们自由成长!青春让我们努力奋进!

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我们编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是

青春,是扑面而来的春风。

她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。

青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,

风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。

秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。

这就是青春给人的无限的向往和追求。

她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春,也是冬日的太阳。

和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。

你会发现,每天的太阳都是新的。

篇二:青春畅想

青春的歌唱

(女领1)暖风吹过的季节,天空清澈如洗,

(女领2)柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地。

(女领1)年轻的生命在土壤里蠕动,

2勃发的乐曲在心里流淌。

(合)年轻的我们将坚定的目光投向远方。

(女领1)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳。

(女领2)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

(女领1)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌。

(女2)如同鸟儿,选择飞翔,怎能怕折断翅膀。

(合)选择拼搏,浸沐风雨,不惧未来路上的荆棘青芒。

(1)青春,让我们的生命充满力量。

(2)青春,让我们的人生绚丽辉煌。

(女领)看,跳动的火焰正是青春的怒放。

(女2)听,欢跃的脚步正是青春追梦的音响。

(女领1)热血在青春的躯体里奔涌。

(女2)激情在青春的肢体上滋长。

(合)

让我们高唱青春的赞歌,一路欢声,一路歌唱,追逐梦想,奔向远方!

篇三:青春畅想

青春畅想

我的童年

李兆基中学高一(7)班黄桂婵

要不是龙老师想要我们的照片,高一的我也不会去打开那尘封已久的盒子,也不会发现童年的美好,也不会笑着看自己的过去。

我首先翻开的是上年和前年的照片,那个时候的自己,至今也还是那个自己,现在只不过是胖了,长痘痘了。接着我翻开年份再久远一点的照片。看,这张不是在顺峰山公园拍的照片么?那时的发型还没有刘海,是扎的马尾辫,但怎么有这么傻憨的感觉。

然后,我翻开的是小学、幼儿园的照片,翻开相册封面,映入眼帘的是在乐从幼儿园的艺术照。那时的自己圆嘟嘟的脸蛋,脸上还涂上了什么化妆品,雪白雪白的,映得脸更胖更圆,小嘴也给涂上了口红,两个眼珠子望着镜头,看得入神了,但脸上毫无表情,只是按着摄影师的要求来摆动作罢了。我继续翻看时,短发更长了,刘海也盖过眉毛,参差不齐,在长刘海和头发的小脸,显得尤为可爱,那时还没换牙,牙齿小小的,整齐整齐的,“茄子”,“茄子”,可爱的牙齿及弯弯的眼睛给记录下来了。

再然后,留起了长发,刘海也还是有的,像狗咬的参差不齐。和全家人到西樵山拍的照片,发现自己好小只,细细的双腿和细细的手臂,右手举着风车,左手剪刀手,和大佛合影。每张照片里,一一诠释着我的快乐,永恒不变。

感谢父母,记录了我可爱的童年,感谢朋友,给予了我精彩的童年,感谢自己,笑得很灿烂。

《地方·人·情感》

李兆基中学高一(7)班陈德铙

原本以为自己难以写下这样的文章,心里想着自己是否有资格去写。也许该回忆的都应该回忆。

给我一个理由忘记,那个青春澎湃的集体。7班这一路走来,经过了多少风雨,多少个圆缺,虽然这段时间可能只是花一样的年华,草一样的人生。但是直到高三了还依然不会忘记。我们度过了体艺节,排球赛,合唱节和无数次测试,回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失。7班是个很有凝聚力的集体,是楼霸,是“基基就是七”,是永远难以抹去的回忆。

给我一个理由忘记,花季少年们的园丁们。很早以前,我就明白了高中老师很特别,不像幼儿园老师那样呵护有加,不像小学老师那样无微不至,不像初中老师那样手把手教导。高中老师就像昏暗无助的夜晚出现的光,指引我们前进。而路,还是得要自己一步一个脚印的走。

给我一个理由忘记,有一个人。爱笑,有时很疯狂,有时很安静。容易满足,更容易受伤;总有一种被忽视的感觉;付出的远远超过得到的;很固执,习惯冷战;在别人面前笑得很开心,一个人的时候却很漠落;陌生人前很安静,朋友面前胡闹;坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它;不喜欢等待,却总是等待;经常不经意的发呆。很拼命,努力去做每一件事情,尽管总是觉得自己无能为力,但还是希望能去做。

后知后觉,这是一次短暂的分离,立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!我们不需要长久的铭记,只需要偶尔想起的欢笑,回

忆太多令人神伤,令人停滞。

人的一生就是一场经历,走到最后只剩回忆。我们将站在新的起点,在错综复杂,人流涌动的十字路口处分离,向左?还是向右?下一次绿灯?还是下一次匆匆的黄灯?我们已经没有时间犹豫了!请记得,生命没有一帆风顺,如果生命轨迹没有大起大落,那么自己便不复存在。

有一天,我们会重新聚在一起,互相交谈,互相了解。

“我有一本随笔,里面的东西我记得清清楚楚。”(2015年6月2日)

【龙益得评】:读陈德铙的这篇文章,我也有一股豪气在心中涌起,“给我一个理由忘记”,我们怎么可能忘记!那天真无邪的笑脸,那渴望知识的眼神,那一次次课堂上的争论,那一篇篇随笔上的吐槽??篮球场上,女生们吼声如雷,足球草地上,男生狂飙如野马,比赛失败的黯然神伤,夺得名次时的欢欣鼓舞,还有语文考试成绩的像过山车一上一下,课外阅读时看到窗外黑影时的一惊一炸,对外部世界的向往,对自身评价的在意??这些,我们怎能忘记?!

每一个结束都是一个开始,每一个文字都美好的回忆,冬日的朔风与夏天的雷暴,我们似乎没有经历春秋,刚刚开始就已经结束,每个同学都写了一百多篇作文,多的有两百多篇,感谢你们,多年之后,我们会时时忆起这段美丽的时光,当记忆出现误差时,大家会想起这句话:“我有一本随笔,里面的东西我记得清清楚楚。”

我会说:“不能忘记,那年我们的语文班报,上面记录了我们的青春,我们的李中生活。”

《那一天,我与你相遇》

李兆基中学高一(8)班凌樱芷

假如人生不曾相遇,我或许还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。但幸好,上天让我遇见了你,从相遇的那天起,便一直是我的信仰,我的力量,我的心心念念。

相遇真是世上最妙不可言的事。还清楚地记得那是2010年7月21日,那天我打开电视,准备看最喜欢的《快乐大本营》,而那期的嘉宾,是你们。在那之前,我不知道有你们,在那之后,我开始了我的追随。开场舞,你们的新歌《MAMA》和《History》,十二个人的大组合,我一眼便看见了你,似有魔力驱使般地,目光一直跟随着你。你是领舞,被分配到的歌词不多,所以多数时候都只在边缘位置,可就是那样毫无防备地,我们相遇了,“这个男生真是不错??”当我这样想的时候,我知道自己已经有点儿喜欢你了。没有预警,没有刻意地,在这一天相遇了。这么说来倒有些一见倾心的意味了??

从这一天开始,我的生活逐渐有了不一样的元素,我的心里悄悄藏了你。上网查了有关你和你们的信息。“2012年4月8日出道的十二人组合,分为两个小分队,分别在韩国和中国活动”,而你,“生于1994年4月12日,首尔艺高学生,14岁进入公司当练习生,18岁出道,在组合里能力设定是‘风’”。渐渐地开始关注有关你的东西,手机里存了许多你的照片,你已逐渐融入我的生活了。感觉每一天都更喜欢你了。

三年,今年是喜欢你的

啊,如果那天没有遇见你,那现在谁又会成为我的信仰和力量呢?

感谢你一直作为榜样以积极的意义存在着,所以喜欢你从来就不是件累人的事。在你身上我学到了很多,“不要执着于别人的认可或赞美,过自己的人生”,在自己的位置上做自己该做的事,从不让人担心,谦逊、善良、坚强,有人说喜欢一个遥远的人不值得,可那又有什么关系呢。在成长路上如果无法挽手前行,那我们就遥相呼应,喜欢一个人就是要把他当做动力让自己成为更好的人。况且在我心中你并非一个遥不可及的人,更像是没有办法经常见面的朋友,但彼此都是对方坚强的依靠,温暖的存在。

如果那天没有看《快乐大本营》,如果那天没有遇见你,这三年的生活大概会有很大不同吧。或许许多年后我早已过了追星的年纪,开始踏上社会,工作,结婚,生子,而这份喜欢,逐渐不再外露,深深埋在心底某个角落了,但当我回忆起青春年华时,那里面一定会有你的一部分。而那些美好的爱与回忆啊,别担心,风会带你去到所有想去的地方。

那一天,我与你相遇,没有电光火石,没有惊涛拍岸,像一艘船驶向原本平静的海面,泛起一圈又一圈的波澜,从此,那颗名为“喜欢”的种子便悄悄在心田播种、发芽、茁长成长。谢谢你啊,成为我的信仰和力量。未来的人生里我会加倍努力,不忘初心地,坚持自己的梦想。你也要加油,做自己想做的事,成为更多人的信仰和力量。我们都会迎来属于自己的荣光。

【龙益得评】:“有人说喜欢一个遥远的人不值得”这是说我吧,好喜欢同学能如此直率地写出自己的感受,不管这样作文的得分是多少,这篇文章真是好文章。读的时候,我眼前一亮,追星可以有如此正能量,非常好。“或许许多年后我早已过了追星的年纪,开始踏上社会,工作,结婚,生子,而这份喜欢,逐渐不再外露,深深埋在心底某个角落了,但当我回忆起青春年华时,那里面一定会有你的一部分。”读到这样的句子,我想她父母也会非常开心,这是相当理智和成熟的心理,追星追的访问演出是这种感觉。我班小苏也追星,那是有一种痴迷的追星,看到她内心的喜悦与兴奋,做老师的也非常开心,毕竟有她自己内心真正纯粹喜欢的,这种美好的情绪,比起打游戏过关的喜悦,相对高尚许多。樱花烂漫,岸芷汀兰,笑语盈盈,她俩也是绝配,有时读她们的随笔,就是一种享受,谢谢你们给我这种美好的感觉——追星也是正能量。

有趣的打赌

高一(7)班林金鸿

我想,我们要做好一件事并不会太困难,只不过,我们缺乏一个动力。

上个星期,因为周末几乎没动过作业,导致周日晚修写不完作业。那天,回到宿舍,我和晓悠一直在讨论这件事:

“作业还有很多没做啊!”

“对啊,除了作文,我啥都没做!”

“唉~~~”

“我觉得我们不能再这样堕落下去了,这个周末,我要写完作业再回来!”

“我相信你、写不完的!”

“如果我写完了,赌什么?”

“你想要什么?”

“冰淇淋”

“可以,如果我写完了,你没写完,给我买个三明治。”

“好!”

这时阿甘来了:“赌什么,我要玩!”

然后,阿婵也来了:“我也要,我也要!”

听完我们的叙述后,阿婵直皱眉:“这赌注会不会太小了,加大赌注吧,怕什么就赌什么,这样才有动力嘛!”

“那就值日吧,我最怕扫地了。”

“好,那输了的包宿舍一个星期打扫!”阿婵豪爽道。

“哇!太狠了!”

“这样才有动力嘛,嘿嘿!”

“如果没带呢?”

“这不能作为借口,值两天!”

??

于是,这个周六下午六点多,晓悠传来好消息,她完成了作业。于是,在周日下午,我完成了作业。于是,阿婵完成了作业,就是生物忘带了,还记得那个提议扫两天的就是她。至于阿甘,还没回来,未知!

宿舍趣事

李兆基中学高一(7)张俊明

昨天晚上,谈展灏他们三个人在外面走廊排成一列。我在室内看着他们,不知道他们在干什么,于是也出去走廊那里。我还以为他们站成一排拍照,但我后来才发现他们只是在外面站着,没有人拍照,除了闲得蛋疼,我找不出还有什么原因导致他们站出来。我一出去,谈展灏就让我站在最靠近扶手的地方,然后又改变其他人的位置,由矮到高排,我不明白为什么。弄好以后,谈展灏说道:“你看,信号满格了。”我这时才反应过来。后来苏浚雄为我们拍照,灯光打起时,七班那群二货动静太大,引来宿管。宿管急速靠近,他那标志性的电筒光照了过来,我赶忙冲回自己的床位躺下。

接下来宿管把新舍长曾俊杰叫了出去,不一会儿就回来了。俊杰回来后,关上门骂道:“去你的,这么无聊。”原来宿管把他叫出去,说了一大通废话,告诉他再有

2014年11月18日079

笑对生活

李兆基中学高一(7)班黄桂婵

吃过晚饭后,我在步行回教室时,广播“??笑对生活,不管有多少挫折、有多少风雨??.”在我耳畔响起。我听着,会心一笑,注视着眼前的道路。那句话犹如一股清风,拂过我的脸颊,吹进了我的心房,带走了心中的“尘埃”,心中很是、很是轻松。放开了,

就好像飞奔在广阔的草原上,与风同吟,与草同舞。

对呀,放下了,人就不会那么累。不需要起早贪黑地为学习而努力;不需要在他人面前披上“坚强”的外衣来掩饰自我;不需要受挫时还要假装微笑。放下了,人才会活得自然,活得自在,活得自由。这当然不是指一个国家、一个民族安于现状,不思进取;不是指一名科学家多次失败,而放弃继续钻研。而是一种人生态度,对名利得失的淡泊,对功成名就、

败得一塌糊涂的平静。这不就是“不以物喜,不以己悲”的心态么?

可人还是很难放得下。放不下是因为庞大的野心,放不下是因为内心的浮躁,放不下是因为年少的轻狂。而放得下是因为渺小的心愿,是因为内心的平静,是因为年老的世故。古人中能真正放下的是陶渊明,他弃官从农,过的是“采菊东篱下,悠然见南山”的自在,是

“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的宁静,是“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡泊。

这真的很难做到,不是吗?

《一天,过了》

高一(7)班黄桂婵

刺眼的灯光唤我起床,我吃力地抬起眼皮,迷迷糊糊坐了起来,合上双眼,在沉思一会儿。睡觉之前就不该吃那个梨子,今早五点起床就急不可耐地上了厕所,回来补了十分多钟的睡眠时间,又得起床了,这比睡了七个多小时再醒来可累的多了,我走到洗手台处,眯着眼睛装好水,挤好牙膏,再闭着眼睛刷牙,有时够清醒的话,我便是呆呆地望着对面高三的女生宿舍,继续刷牙。

女生宿舍的灯都是准时集体开灯的,高三那边的几个宿舍是黑着灯的,原来不是有人在赖床,而是宿舍早空了,人儿都离开了。刷好牙后,我便背上书包,“咣”的一下声开了门,再是轻轻地关上,舍友们都还未睡清醒过来,所以个个都呆呆地坐着望着飘过的我。

今天,好像更冷了,风吹得我毛骨悚然,我又溜回去从柜子里拿出一件毛衣,放进包里。楼梯有几处水坑,我便把手放在抉手上,慢慢下楼,我曾经幻想过,我把脚底打滑,从楼梯摔倒后滚了下来,衣服脏兮兮,上面是被打翻的饭菜粘了上去。我手里握着饭卡和装有麦片的杯子,先到二楼去装水。“咕噜”的几下水几乎满了,杯子的麦片装够了,到水壶了,但我在没开灯的饭堂二楼打水的,水满了吗?我等待了几秒,就领上盖子。到楼梯口处有灯的地方,我盯着白色的水,晃了晃,水就成透明的了。

排队买早餐的地方,人不多,每列仅有两三个人罢了。我要来个炒粉,包子和干蒸,打算还要碗粥,但看见手里的那杯麦片,够吃了吧!在有微弱灯光旁,我放下早餐,吃上我的包子。金鸿不一会也到了,他有三个小包子作早餐。帮思彤大早餐的甘也来了,为什么,思彤的粉是我的两倍还多?

早上的课都在打哈欠,却不敢睡,是走神了一会儿。中午饭后,我们得到课室出版报,天呐!好累,但版报的纸还没铺好,我们就商量着画什么。上网搜?他们一眼就锁定了那个傲娇小眼神的雷锋和Q版雷锋。倩和悠小悠,交给你们了。在13.40分,纸终于铺好了,我

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九年级上册

H是单杠,是运动。青春的

P是一株芦苇,是思想。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合,就会显得盲目和浮躁。勤于思考,善于思考,青春才会发出智慧的光芒。

Q是一个气球,是梦想。唯有梦想是无限自由的,青春的你尽可以梦想,但一定要用现实的行动去逐步实现它。

R是扶杖的老人,是消逝。每一个的青春都会消逝,女孩总有挽髻做妇人的那一天,少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝,就要好好把握每一天,不要虚度青春年华。

S是曲线,是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美,安静是美,欢乐是美,忧伤是美,希望是美,失望也是一种美,因为,你还可重新再来。

T是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉,也可象征某种压力。无论获得了荣誉还遭到压力,你都应挺直脊梁,做一个直立的人,不要被虚荣捧垮,也不要被困难和压力压倒。

U是一只空杯子,是谦逊。有个禅语说:你不把自己杯子里的水倒尽,我怎么给你倒进去?青春的心是谦逊的,这样一切的思想和智慧才会注入你的内心。如果你抱着自己的知识不放,又不肯去向他人学习,就永远只能是半杯水。

V是一个楔子,是专一。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上,

才能钻透模板。青春不是一笔可以任意挥霍的财产,在短暂的历程中,我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。

W是两个V组合在一起,是双赢。青春固然要争取胜利,但是在竞争中,并不一定要争个你死我活。大度一点,宽容一点,在帮助别人的过程中,自己也得进步;在自己成功的路上,也少不了他人扶助的双手,让青春少一分嫉妒,少一分狭隘,那么最终每个人都会赢。

X是作业本上的红叉,是错误。青春不可能没有错误,认识了错误,就能收获正确。

Y是一株树,是洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼,而不是在温室里懒洋洋地晒太阳,当“小皇帝”。“不经历风雨,怎么见彩虹”,风雨中,和寒流同呼吸,洗涤心中的污浊,锻造古铜色的皮肤,才能长成参天大树。让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点。

Z——你说呢?

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