精选作文:一颗通透的心500字作文
人人都有一颗心，这颗心是热的，是红色的，是通透的。它一直在我们的身体内有节奏，有规律地跳动，使我们的生命得到延续。
感恩是由“感”与“恩”这两个字构成。所谓“感”，就是感动，报答的意思，而所谓“恩”，就是恩情，恩惠的意思，连在一起，就是要报答恩情。
这世间需要感恩。自古以来，感恩就是每个人一生中必做的一项重要的工程。作为一个人，一个中国人，我们应当感恩父母，他们养育了我们；感恩老师，他们传递给我们知识；感恩亲人，他们给予我们关爱；感恩陌生人，他们给予我们帮助。最应该感恩的，是这世间的万物。有人曾经说过，万物皆有情。当你哭泣时，小草给予你勇气；当你迷路时，天空中的星星，太阳为你指路；当你迷茫时，芬香的花儿会告诉你人生的哲理。
如果有一天，你完成了你所认为的全部工作。那时，请你回头看一看，你感恩了吗？“感恩”父母，你对他们乱发脾气；“感恩”老师，你每次考试都乱七八糟；“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他们采下，扔在地上，任人践踏；“感恩”星星，太阳，你偏偏朝反方向走……
这是感恩吗？可以这样感恩吗？如果人人都这样做，那么这个世界将会变得更加混乱。这是我们想要看到的结果吗？
这世间需要感恩！
开头提出论点：人人都有一颗心，这颗心是热的，是红色的，是通透的。然后接下来通过感恩父母的例子来论证论点，结尾收题。结构清晰，条理，对议论文的写法十分纯熟。
篇一：优秀习作选：把心儿打开
社会
把心儿打开
永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。——题记华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地，迈着闲适的步履。幼年的假日，在阳光才
露尖尖角时，同外婆一道儿晨练是常做的事。
宁静致远的林荫，弥漫着通透的香气，在朝霞尚未显露之际，徘徊在羊肠小
路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵，沁人心扉。渐
渐地，觉得有什么生灵在打开，在悸动。
石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间，不
杂不乱，映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞，纤腰而摆，随乐而动，不
亚于青春的年少；太极拳，倚风而展，拟松而立，刚劲柔美协调并济；黑白棋，
执子而移，悉心而虑，享受的不是胜负而是意境??
那些个白鬓厮磨的“孩子们”，宛如纯洁天使般嬉闹着，仿佛岁月的齿轮不
曾轧过他们茂盛的葱茏；仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏
离愁绪满怀的境地，灿若春花的笑靥溢满了净水明眸，浸透了他们本是蹒跚蹉跎
的生命之秋。
生活美好如斯，那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒，老人们的
快乐悠扬，忘却了惆怅，鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。
望着这副人与自然浑然天成的景象，我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停
歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。
听，那是心儿打开的声音。
学校
懂你，渐远的老师
九（1）班王美玲
师恩如是，师魂如是。亲爱的老师，在鲜花盛开的九月，我衷心地祝福您：
节日快乐！
董老师，您还记得我吗？那个调皮而又可爱的女孩儿。别后，我多想再回到
您的身边，去听一听到您的谆谆教诲，去看一看您的雷厉风行??
初次相识，您严肃的神情令我怯懦，我认为您不是一个好老师，可直到那个
傍晚，我才发现我错了。您还记得吗？那个傍晚我们彼此间的承诺和鼓励。那次
地理模拟会考，我考得很差。伤心孤独的我独自徘徊在校园的角落，躲避朋友的
呼唤和您的目光。因为，我不愿意在别人面前显得脆弱，更不希望在您面前??
可是，当我匆匆回到教室的时候，您却叫住了我。我的心中有一丝温暖而更多的
却是害怕，我怕您像往常一样张口就骂，我更害怕您再也不相信我，我怕??我
低着头木木的站在那儿，等待着暴风雨的洗礼，可传到我耳边的声音却是那么亲
切，那么和蔼：“考了多少分？”“89.5”伴随着滴答的泪水，我小声挤出了这几
个字。“别哭了，没事。”您用关切的目光注视着我，此时，我的心中更加难受，
一种莫可名状的东西直涌心头，让我悔恨交加。我哽咽着点了点头。“继续努力，你会考好的。”我没说什么，但您的话却久久回荡在我耳边，让我难以忘却。
从此，这句话就是我的利剑，让我披荆斩棘；也是我的翅膀，让我飞跃海洋；
更是我的动力，让我永不停息！
董老师，也许我不是您最出色的学生，但您却是我最敬爱的老师！不管将来
我是高大的劲松，还是低矮的小草，我都会永远祝福您！
成长、自然
请给我一缕阳光
“我很丑。”这是我对自己的认识。所以我只能以这个残破的花盆为家，只能待在阴暗
的角落里。
这之前，我和很多花草一起被摆在架子上，供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己
的妩媚，或以清新的芳香衬托自己的优雅，或以繁茂的枝叶显示自己的生机，或以曲折的根
茎表现自己的沧桑??而我，什么都没有!我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一
株仙人球。
看着同伴们陆续地离开，我羡慕极了!因为我很丑，所以无人爱我。终于有一天我被扔
到了角落里，伴随着花盆破裂的声音，我的心也碎了。我绝望了!我的存活还有什么意义?
我决定放弃自己。
“我可以买它吗?”“你想要的话就拿走吧，反正是没人要的东西!”接着一双手碰醒了昏
昏沉沉的我。“好可怜啊，这副模样!”接着，我也被带走了。
我的新家也很简陋，是一间拥挤的小屋，里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的
小桌上，上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮，但生命力很
顽强，我很佩服你啊!听说你开出的花很漂亮，我们一起加油!你花开的那一天也就是我恢复
健康的日子!”主人如是对我说。
我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信他!于是我努力地生
长，从土壤中吸收水分和养料，我一天天地健康起来，因为他的赞美；他也健康起来，也许
是受我的影响。我感到了存在的意义，看到了我的价值，找到了生长的力量。
一天天从我身边滑过，我感到身体内有一股力量，积蓄已久、压抑已久。终于，在今天，我把它释放出来，生出一朵红色的小花。它并不漂亮，与我过去的同伴的美丽相比，相去甚
远，但我不再难过。
“好棒，你开花了!我要向你学习，不能落你太远啊!”主人十分高兴地说。
在明媚的阳光中，我展开了我并不美丽的笑脸，但那笑容是灿烂的。
给我一缕阳光——我也可以灿烂!
自然
听雨，让我陶醉
如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉??那么就在春天听雨吧，窗
户是一定要打开的，电灯是一定要熄灭的，在春天听雨，是无可挑剔的。
“随风潜入液，润物细无声。”当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂之后，当
几声狗叫划破雨夜的宁静之时，听，仔细听??
_1N这雨飘洒这从天而降，飘到树叉上，落到屋顶上，顺着房檐，最后浴入泥土，一滴一滴??听，仔细听??
这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的乐章，时而舒缓，时而急剧，听，仔细听??4@+\8mE-d
你会觉得你和大自然融为一体。这雨，轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑，给你无尽的想象，使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树，一根草，一束花，一撮泥土。这雨使时间似乎停止，只有墙上的钟告诉你生命在延续。
听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘!
这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰籍，我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗！？雨水真清纯，清纯的如同我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。
太多心思，太多痴言，太多哀怨，太多惆怅，太多太多无人问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。
撕掉最后的日历，于是过去变成回忆，我仔仔细细地寻找，我永永远远地期待；期待着一个全新的自己,留给雨夜，一个新的足迹......
听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。
社会
生活让我懂得了宽容
几天前，朋友向我抱怨：他跟一个同学生气了，因为那个同学太无礼，弄得他十分气愤。我为朋友感到惋惜，一对好朋友就这样散了吗？几年的同学情谊就是如此脆弱吗？于是我想起了一句名言：恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。
因此，我们应该学会宽容。
“海纳百川，有容乃大；壁立千尺，无欲则刚。”要显得大度，首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心，才唱出了“高山流水”的赞歌；正因为李世民有一颗宽容之心，才勇于纳谏，才写下了“贞观之治”的光辉史册；正因为周恩来有一颗宽容之心，才得赢得了全世界人民的尊重。
生活告诉我：宽容者，大度也，乃君子也。
“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂书，勿使若尘埃。”在生活中学会宽容，就能懂得心灵的解脱。巴金先生在晚年，以宽容之心求得解脱，给我们写下了许多鲜为人知的故事；鲁迅先生若没有宽容之心对待误解他的年轻人，他就不会得到更多人的敬重。
生活告诉我：宽容者，懂得心灵之解脱也。
“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只知道去责怪他，而不去想想他就是以前那个生气勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而时“化作春泥更护花”；其实黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的开始”。
生活告诉我：对人或物都应该有一颗乐观豁达的胸襟。
何必去计较别人的过错，把别人的缺点建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一颗宽容的心去包容他，这样，反而会使自己的心得到宁静。
生活就是这样，时时刻刻都在教我学会宽容，用一颗宽容之心去对待他人，也用一颗宽容之心去对待自己。
用一颗宽容之心去聆听世界吧，世界将会更美好，你生活也会更有乐趣。
学校
我因先生而自豪
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
——题记
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是
跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？
唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？
就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。
是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！
不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
青春
为自己鼓劲
走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。
为自己鼓劲，为生命配乐。
一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词：“没有不可能”。很长的一段时间里，那句话成为我的座右铭，成为了在我心中一盏不灭的明灯。备战中考的那段日子，现在想想，反倒是我生活中最充实的时光。没有充足的时间可以浪费，没有心思去议论那些球星、球赛。有的只是忙碌的背影，大声朗读课文的情景。老妈说：“真正读书的人，是没有兴致去想别的事情的。”我当时就想：“是吗，难道我也变成读书人了么？”其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西，人生也就只是一次的花开，没有人会陪你萌芽再来，那么多年的时光就在我的怨声载道中过去了，丝毫没有留恋。我无法看着依旧虚无飘渺的明天而依旧若无其事，于是从上一刻起，我就告诉自己：没有不可能，你要证明给他们看，你到底有多强。
临近中考的时候，我听到了老师的、家长的、亲戚的鼓励，我敢说，我过去十三年里所听到所有鼓励全部加起来，都没有这几个月的多。心里突然有了一份沉甸甸的责任感，使我不断地告诉自己：要加油，要努力，不为自己，也要为那些关心你的人拼搏一次。
很早就和自己最要好的朋友约定过，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份从心里滋然升起的温暖，无数个拼搏的日子里，只要想到这个约定，想到那张笑脸，即使再苦，我都可以熬过。因为心中有信念，所以幸福就不会太远。
岁月如风，沧桑了你我的天空。
春去又来，温馨了狼藉的大地。
花开又落，装点了幸福的岁月。
我要努力，相信那句话：没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。
下页篇二：我心目中的好老师
我心目中的好老师
要说我心目中的好老师，真的有很多，就从我经历过得老师里面说吧。我认为好老师不是高大全的形象，他能让学生对他念念不忘，哪怕是极其小的一件事。我想起了我初三语文老师洋洋洒洒，极具艺术魅力的板书，我想起了他连续多年使用的发黄的教案；我想起了初二几何老师课前的一颗烟，一颗烟就能让他精神抖擞一节课，我想起了他随手捡起一根粉笔把地面当黑板给我讲题的情形，我想起了初三化学老师的哭声，他被学生欺负得哭了，虽然我不喜欢他懦弱的性格，但他哭后的一句话，让我一辈子都忘不了，“咱班只有你有希望了，为了你我也不能退却！”；我想起了师范三年级的班主任兼语文老师，他虽然语文课一般，但从他不断抖动的面目肌肉中，我看到了这个老师的正义感，他能挽救一个因家贫被同学嘲笑导致精神失常的学生命运，虽然那个人不是我，但我从他那丑陋的面貌中看到了他金子般的一颗心！我想起了师范化学老师，他能不看课本，不看资料，把一节课上的生动有趣，让人忘记了时间，虽然下课铃响了，仍然不希望他离去，想起了师范一年级语文老师上课时总是不断背出一首首诗歌，与他当时的教学结合得恰到好处！我甚至想起了小学语文老师一个字能讲一节课，听起来仍然津津有味!这些老师处在那个时代，至今感觉起来那么优秀，他们没有做不完的试卷，他们没有推销资料，，他们没有每节课都必须有的教案，甚至有的一学期自己不改一篇作文，他们没有做得的完美的多媒体课件，他们不以学生的名义写字，画画，
发表文章。
我曾经想，他们处在这个喜欢包装，程式化的时代还能适应吗？虽然我记住的是他们的各具特色的形象，他们在我心目中都是好老师，他们都具有下面一些共同特征：
一、有一颗爱心
热爱学生是建立良好的师生关系的基础。罗素说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”爱是教育的原动力，爱学生，才会去为学生着想，才会去尊重学生。而对学生的爱，主要体现在对学生的信任上，体现在对学生的关怀与理解上，同时也体现在对学生的严格要求上。我们应该做的就是在爱的基础上达到教育学生的目的，因为特别是青少年时代，学生的身理渐趋成熟，但是他们的心理还是相当的稚嫩与脆弱。在与他们交流的过程中，教师要注意适当的方式。大多数情况下，教师可以试着采取谈话的方式，但是在谈话时我们也要注意几点：首先就是态度要真诚。教师采取真诚的态度跟学生交流的话，在心理上就能减轻学生的紧张心理和对立情绪，要注意使学生感受到老师的真诚，从而使师生双方的感情得以交流，使谈话受到很好的效果。但是，要让学生理解到老师的用心并接受教师对他们的批评还是比较难的，那就需要教师在谈话的过程中注意循循善诱，因势利导，使学生主动发现自己的过失并主动提出解决方法。当学生的行为令教师非常愤怒时，这就需要教师有一颗宽容的心，可以说，宽容也是一门艺术，对学生宽容，或许会在教育的过程中更为方便一些，或许就会起到一些教师意料之外的效果。当学生
音，杜绝此类事情的再次发生；这时我们也可以先和学生进行一次情感上的交流，再指明可以给一次机会，但是下次再犯，决不容情，以警醒为主，使学生看到老师的用心，从而做好自己，不要让学生自己有“瞎扑腾”的机会。所以说，宽容也要有度，而这个“度”把握得好与否，很可能会直接影响老师的教育效果与学生的未来发展之路
二、有一颗责任心托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等，但这些“心”中最重要的是责任心，因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质。有诗曰：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。对每一位学生负起责任，关爱学生，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。对后进生，做为教师要多加关爱，使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。二、对学生未来负责。我们常说：“一年树木，百年树人。”对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。三、对学生所授的知识负责。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。声和则响清，形正则影直。”教师所传授，对学生来
说都是新知识，对知识的
决定一切，良好的师德修养，能使教师更加爱岗敬业，对自身专业知识有更高的要求。不仅满足于给学生半桶水，自己就要有一桶水，还要源源不断地注入活水，达到问渠哪得清如许，为有源头活水来的境界。因此，良好的道德修养是教师专业成长中必不可缺少的全功能自动洗衣机，注水，清理，烘干，不断地发现问题，不断地反思问题，不断地解决问题。二、认真备课不容忽视。一位教师，特别是一位年轻的教师，若想提高自己的专业知识水平，非在备课上下功夫不可。备课就要求教师在吃透课标的基础上，对教材进行钻研和处理的一次重新编码的过程。若想这个编码准确，就要收集有关教材的各种资料，不断去分析，理解，做到胸有成竹，才能更好的驾驭教材，凌教材之上。这对于每一个教师来说，就是一个学习和探究的过程，是点点滴滴充电的过程。既帮助老师巩固自身专业知识，又不断发现不足，不断去弥补，使你的课堂教学进入一个新的境界采菊东篱下，悠然见南山。让你的课堂成为学生眼中一道亮丽的风景线。三、勇上公开课，不怕出丑四、有选择性阅读，读书笔记必不可少作为一名教师，要有渊博的知识，就需不断地读书。然而教师的工作琐碎，采用什么方法才能取得比较好的效果呢？著名文学评论家，北京大学中文系的教授严家炎说：读书要有选择，要区别对待，有些书尽早读，有些书利用时在翻翻，有些书只需浏览，有些书要精读。也就是有选择的阅读。对于教师来说，对帮助自己打好专业基础的书籍，一定要精选精读。假如你是教初中的语文教师，你就一定要学习小学语文课本和高中语文课本，这样不仅形成系统的知识链，还能联系学生已知的知识进行
下页余下全文篇三：我懂我心
感动，也可以这么简单
按|作者：管管猪日期：2007-6-2918:08:03
随手翻开日历，才发现离父亲的生日只有几日之遥了，想起去年父亲生日的时候，我正在南宁考试，一时之间不能回到柳州为父亲过生日，只好在电话里对父亲说不好意思，父亲当时说了一句话，他说，只要女儿有这份心就够了，每一天都可以是自己的生日。使我意外的是今年父亲的生日，这么快就会在指尖与时光的磨擦中悄然降临，若不是今天想起，恐怕会将这一伟大的节日遗忘。回首往事，品味岁月，父亲的爱便如潮水般的在我脑中起浮若现，奔腾咆哮。
想起前几天和表姐聊天的时候，聊到父亲。从表姐那听到很多父亲从来都没有和我说过的话。这才发现，很多时候父亲的“坦然”原来都是对我的劝慰，而更多的是担心与不安。原来我一直在让父亲担心，一直都在让他操心。
想着想着，下意识地拿起电话给父亲，电话通了，我却说不出一句话，父亲急了，连连追问着是不是出了什么事情，为什么老不吭声，我怔了好久冒出一句“爸爸，过几天是你的生日，你想要什么礼物”？他也怔了，而后笑呵呵地说，不用了，太麻烦！
父亲的爱，是含蓄的，是不轻易流露出来的。
就在以前，我一直认为父亲是不需要礼物的，因为在每一个家庭里，男人们总是在坚强的角色，但他们也确实需要更多的理解，如果家人能重视他们的生日，给他们更多的支持，他们会感到欣慰。
其实，感动，也可以这么简单！
江南的梅雨没有浇灭火热的夏天，外面的太阳仍旧是“高高在上”，生活在这里也两年了，习惯了也就无所谓了，忍受一点，就过去了。
为期两个星期的机械设计课程设计到今天就结束了，前天晚上把一张面积超过一平方米的图纸叠起来装进档案袋的时候，附上一本超过万字的说明书，那时候心情就踏实了。今天上午归还了学校的画板和尺子，就等着今天晚上交图纸和说明书了。
城市的阳光如这个城市的人一样，火热且充满激情。就这样，我结束了我的大二生活，在这个阳光明媚的日子。很想让脚步缓慢下来，让疲惫的身子静静地休息一段时间，带上相机，踏上远行的列车去看风景，去体验新的生活，因为我知道，九月，又是一个开始。可是，现实的太多太多让我明白，有些梦是不可能实现的，这便是生活，生活中有了无奈，才有了珍惜。接到家里的电话，是在中午的时候，我还没有想好什么是回家，我说想先找份事情做做看，如果有适合我的时期，我就会做一段时间，然后到八月初再回去呆一段日子。火车票还没有去买，我不知道这个暑假，在这个城市会不会有让我留下来的理由，但是我想留下来。成绩已经基本出来了，只有最后的三科成绩还不知道，今天去了老师那里看了自己的成绩，很不好意思的，基本上都只在八十左右，心里有种酸楚的感觉，奖学金的希望还依旧渺茫。大二过去了，时间就这么快，让我没有好好把握住它的痕迹，两年时间，两年里收获的是那么少，失去的却是那么多。但是还好，我一直相信上帝，也相信上帝上公平的，今天的失去会在以后的日子里有好的收获。
这一年里，参加了三次国家计算机和英语等级考试，拿到了相应的证书，这是值得欣慰的事情，我也曾默默地高兴过，努力过，流过汗，饿过肚，所以成功的时候也该笑一笑，不能够为自己买份肯德基，一个笑容也许是最好的。享受过很多
美妙的音乐，聆听过很多动人的故事，这一年，认识了某些人，也失去了某些人。走过才发现，过客只是穿插在我们的生活中，终究她们有自己的轨迹，如果走的路不一样，那么就不会有交集。岁月匆匆，依旧是独自一个人行走，这样脚步或许会快些，怎么走路走什么路这都是完全自己来决定的，所以一个人的日子会有一个人的好处。这个暑假一过，毕业又近了一步，日历就这样在我们不经意间一张张地被撕毁，撕到了底页的时候，又是欣喜，又是悲哀。
欣赏着熟悉的民院景音乐，倾听着每棵金桂树下快乐或悲伤的故事，怀念着我们逝去的大一时光，大二的生活如约而至！
大二的我们，谈不上成熟，但已然褪去了初入桂园的青涩。我们仰望着梦想的天空，拥抱着成长的痕迹，踏步前进。只是那步伐少了些轻浮与迷茫，多了些沉稳与明确。因为我们已经大二，已然成长，要学会独自承担生活与生命的重量。
大二的我们，忘记了升级游戏的传奇生涯，竟迈着匆匆的脚步畅翔于三点一线。也许是腻味了电脑散发的阵阵燥热，也许是看透了网络游戏的虚拟与堕落。无论怎样，我们抛弃了那日日夜夜只做无用功的激情澎湃，回归了瀚海书涯的宁静与恬淡，回归了我们大学梦的初衷。
大二的我们，会在静夜里仰望星空，寻找属于我们的黑与亮，那片星空有我们的故事，我们的祝福。因为星空会旋转，相隔很远的人也能看到同一片星空，那里有我们对亲人、对朋友的爱与念。
大二的我们，不会再因听到反对意见而争锋相对或郁郁寡欢。我们少了些感性的莽撞，多了些理性的思考。学会了分析和接纳异见。精彩的生活生活需要生活理念的多元，我们爱红、爱绿、爱蓝，但也不妨碍白与黑在生活中偶尔的停留。你的方式很有创意，但不适合我。我为你鼓掌，也请你尊重我的信仰！
大二的我们，也许在大一时偶遇爱情之神，也许一直保持单身贵族。若是爱情之花突然开放，我们不会再惊慌，想爱就爱，因为这是我们美的信仰。若是我们爱了分了，也不会去伤害那个爱过的尽管现在不爱的人，至少他们曾经肯定过我们的成长。我们不会再为情长久的忧伤，因为那并不是爱的本意。人只有在受伤后才能够专注静默，无论是肉体上还是灵魂上！大二的我们要收拾好心情去用年轻的生命谱写更重要更美丽的乐章！
大二的我们，懂得了善待自己。会在忙绿中参加健身锻炼，会在周末时请好友喝一杯绿茶，会在郁闷时对天呐喊。人生如梦，岁月无情，蓦然回首，是才发现我们活着是一种心情。让自己保持一颗平常心，尽力做好每一件事，哪怕失败！
大二的我们，不再纠缠于生命的意义，因为生命本身就是生命的意义，乐观的生活，诗意的生命。晴明之日，山无啸风，我们抱膝竹林之下，悠然地看斑斑日光；风雨之夜，我们倚窗听声，欣赏山城落雨芭蕉的完美乐章。
大学一年级的我们无论是硕果满满，还是浑浑噩噩毫无收获，现在一切都将从新开始。不去自得，不去感伤，只需前行。山路到头，径自出；小船到头，水自流。敢问路在何方？路就在脚下！
光阴，清喜
一直认为时光是有香气的，就如这浅夏，那么多的花儿约好了似的一起盛开，散发着浓淡相宜的花香，让人沉醉。喜欢这样的光阴，明媚且诗意。每天清晨，坐在属于自己的角落里，写下几笺小字，然后，迎着阳光，去追求生活的真实，心里，便是欢喜的。生命，真的无需太多，只要心有所依，再拥有一份简单，便会恬淡安然。
从来，都是个喜欢安静的女子，尽管，红尘熙攘，会有这样或那样的诱惑和涉足，而我，只想于文字中安守自己的亭院，煮一壶月光，用纷扬的时光下酒，摒却万千繁杂，只将心事说与小草听，说与花儿听，在一抹绿色中将心停歇，用露珠荡涤这一路的尘埃，将岁月用字符密密串起来，微笑着用手指默数，相信有一天所有的过往会因为沉淀而隽永，而属于我的美好，也一直都会在。生活，总会有纷扰；心情，也总会有沉浮，但只要能让心时刻保持明媚的姿态，每朵花便都能微笑着绽放，每个日子亦都会有阳光。
始终相信，这个世界没有什么是绝对的，也没有什么是永远的，所谓的繁华与凋零，聚散离合，不过是光阴赠与的一朵小花，一段经历，于流年的起起落落间，演绎着重复的篇章，人生，无论是清浅或是刻骨的，有一天也都会尽数还给时光，所以只要懂得心依阳光，删繁就减，随欲而安，将心静如碧水，宛若莲开，便是山一程水一程的自在清欢。
从未曾期待过，时光辗转，会为我书写多少传奇，清淡的岁月，且许我从容走过。这个夏天，待我提笔落墨，对着光阴讲一段老故事，没有太多的跌宕，只润一份沉淀和清喜，然后转身，微笑着不语，将所有的冷热温凉，交与四季定夺，而我，只许一枚清欢，把心放在一朵花中停靠，将温暖与爱给予岁月，守着光阴回赠与我的懂得，与文字温柔厮守，写最真的自己。我相信，生命的旅途，就是一场无休止的追逐，既便不言不语，有些属于我的风景，也定是会为我盛开在前方的路上。
清晨的一场雨，淅淅沥沥的扰了清梦，风过，雨停，天空一片蔚蓝，打开窗子，看远山含笑，看花儿妩媚，心中，便满是通透和欢喜。光阴，有时会有点清淡，无需感叹，只需，在心中种上阳光，命运，便会于峰回路转处给你明媚与温暖。流年，总镌刻着生生不息的念与希望，明媚，是人生永远的底色，阳光，终是生命的海洋。
生活，总是平淡的，每天重复着一样的程序，有时真的会疲惫，要学会适时调节心情，于繁忙中寻一方绿意，于嘈杂中寻一份静谧，有时只是一点小情趣，小改
变，也会让浮躁的心，变得安宁。
听一首歌，不为旋律有多婉转，只为迎合心情，写一段文字，不为让谁读懂，只为一种记录，宁静处，花开最自然，懂得处，心安自成暖，用静默，在心中画一幅四季轮回的风景，将光阴的辗转演绎成平凡烟火，任时光无言，流水无声，我的世界，素美依然。
雪小禅说，光阴早就把最美妙的东西加在了修炼它的人身上。那个美妙的东西，是清淡，是安稳，是从容不迫，也是一颗最自然的心.
越来越喜欢纯净素雅的东西，譬如文字，譬如生活，譬如感情。曾经，无数次想像，我的爱情，一定有着白雪一样的纯洁，花朵一样的芬芳，高山一样的坚定，大海一样的宽广，不论途经多少风雨，都会不离不弃；不论览过多少风景，都不会为之所动，我爱的那个人呀，定能将我的爱，连同懂得，还有岁月的厚重，一同镌刻在心底。
其实，最好的日子，莫过于读几本好书，去想去的地方，拥有三两个知己，有亲人温暖的陪伴，一份淡然的心境，还有一个值得守候的人。
时光中，做一个不语含笑的女子，看看书，写写字，累了依窗小憩，闻花香，听鸟语，或安静的牵念一个人，每天默念你的好，闲了与你种种花，锄锄草，如此，己然足够的好。
心是一片海，可以容纳万千悲喜，一个人的内心若是澄明了，那么世界再无尘埃，心若是安静的，眼里便无嘈杂，心若包容，路则宽广，心若安然，灵魂则会生香，心依阳光，则满目葱茏。人世的风景，多是内心的风景，行千山万水，将姹紫嫣红都看遍，也不及心中藏一份暖，在时光的角落里，只与心灵对答，安静的做好自己，人生，会因清晰而透彻，生命，因不语而若兰清雅。
行于尘世，无论途经多少风雨，会有多少寒凉，也要尽量吸收阳光和雨露的清新，将自己开成一朵花的模样，不为多绚丽，也不为让谁读懂，只为，做心底里最好的自己。
人生，是光与影交织成的线，无论是清风携绿，雨细如丝，还是秋月满盏，花香满钵，都是一场自我沉醉的盛况薄欢，不语，是开在眉间心上最深的懂得。流年，自有属于它特定的规律，任你再怎样抗拒，也无法左右，一朵花的绽放，和一粒种子的萌芽，不如，任其自由生长，让一切事物回到最初，而我，只管依着属于自己的脉络，以一朵女子的明媚，将从容润于笔端，轻轻落笔，浅浅着色，将一袭温婉，融入岁月的山高水长，以涓涓细流的韵律，让只属于自己生命中的那缕馨香，入墨，入心，入光阴。
从此，只做一个明媚的女子
从此，只做一个明媚的女子，不过于喜，也不过于悲。以优雅的姿态去面对生活
的一切。只身一人走只属于我自己的路。不在过问红尘之事。只做滚滚红尘里的一粒沙，但红尘的事再也和我无关。只愿能轻揽一蓑烟雨，心怀一份诗意，过着简单而清闲的生活。
曾经，我是一个相信缘的女子，也相信：“于千人之中遇见你要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野了，没有早一步，也没有晚一步的，恰好碰上。”的缘分。因为人与人相遇的概率是那么的少。所以，遇见，就是最美好的缘。
聚散离合，悲欢交织。一切或许早已是宿命的安排，既然是宿命的安排，那我们就逃不了，躲不过。一切都是以有命运的安排，那我们只是在演命运安排好的戏。你我都是戏子。你是我戏中的主角。而我，终究还是你的配角。我在最美好的年华遇见了你，你便是我一生最美好的缘。或许，对你还说，你我今生的相逢就是在不经意间，有或者是宿命的安排，我本就是一个独爱于行走，独爱去散心的女子。忠于聆听，而你，也偏爱于述说。所以，今生，我被视为你是红颜，你是知己。
夏日，清浅的时光，你我走在街道上的林荫小道。两个影子重重叠叠。错乱中有种别致的美，也许，这就是红尘的错落有致。看起来似乎美好。但就像两个夏天的夕阳，总觉得相似，都是夕阳无限好，只是近黄昏。你是眼里，是我的风景，但你的眼里，为何只存在我的眼里，那一道道明媚的风景外，却没发现我眼中还存在一道美妙的风景？我被视为你短暂的知己，你是我难以跨越红尘的藩篱。
后来，在你的离去后，我便不再是谁的红颜，谁的知己。你可知？我早已厌了红尘的繁华喧世。因为，我在这繁华而喧闹的世中打滚了小半生，岁华已逝，光阴的尘埃早已一切落定。便渐渐的发现。繁华的岁月，终究只会成为过往，终究是一场梦，一场空??
“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”人生如梦如幻，没有永远的永远，繁华过后终成伤。从此，我只愿做一个明媚的女子，既不倾国，也不倾城。只愿内心静守一处春暖花开。
明媚的女子，犹如一首曲子，起起伏伏，有时略带些伤感，有时明媚。有时欢快。无论如何弹奏，都能弹出优美的旋律。让人沉醉于此??
明媚的女子，犹如一幅素描，不需要任何的色彩来描画，色彩是而深，时而浅。但就是那么简简单单的画，也能让人喟叹不已??
明媚的女子，犹如一首诗，不需要过于华丽的语言，短短的几行字间，便能透露出让人遐想无尽的情怀??
从此，只做一个明媚的女子。不恐喧闹，不畏孤独，只愿素心淡淡，倾我所有去生活。在清闲的日子里，写写字，看看书，做我自己喜欢做的事。或者在这清浅的夏天，为自己做一份简单的食物，不发太多的辅佐料，保持原味就好，就像生活，简单才是生活最好的本色。就算每日都过着这样反反复复的生活，也不觉得
下页篇四：我心中的珍藏(范文)
我心中的珍藏
又见一轮明月！
从嫦娥到吴刚，从李白到苏轼，从可望到可及。它缠绵着几丝温馨，几许情怀，几多泪水，成为我心中的珍藏……
一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念！“海上生明月，天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道；一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意！
“月上柳梢头，人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道；一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣！“明月别枝惊鹊，轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……
一轮月有着太多太多——它拥有着五千年的风霜，拥有着无数人的赞美，拥有着无尽的美丽与温情……
我爱月，爱它的皎洁，爱它的光亮，爱它的朦胧，更爱那些咏月的诗篇，爱那些有着各种情怀的咏月的文人！“床前明月光”好美；“月下飞天境”好美；“明月青天有几时，我今停杯一问之”好美！这一句句都在向后人诠释月的情怀，月的真谛！
月有着清新的面庞，总能唤起人心中对亲人的思念！月有着皎洁的光亮，总能唤起人心底的热情！当我们为名利舍弃奔走时，抬头看看那一轮月吧！她是那样清澈，那般纯洁！看着看着，你会有种“起舞弄清影”的冲动，你会有种“乘风归去”的感觉！这就是月的魅力，她宛如一面镜子，会照出你内心的丑恶，又好像一泓清泉，会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时，你的心灵已经过了一次净化，你会发觉原来生活不只是忙碌，你会变得纯洁、美丽！这就是月的情怀！
因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话！月是千古名士内心的珍藏……
读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……
[评析]
她心中珍藏的是那轮月的情怀。文中那“数来宝”式的引用，架起了一座关于古今吟月的金字塔。这些精美的诗句是小作者多年的文化储存。从欣赏到理解，从赞美到融入，小作者的文化素养尽显文底。正是中华民族文化陶冶了人的情操，丰富了人的思想，积淀成小作者睿智的眼线，独衷的情愫。优美、精致的抒情散文给人无限遐想，美的感染……
读懂了千古名士对月的情怀，这只是理解。然而，自己对月的个性化创意性感悟还缺少点形象和曲折表达。总之，此文不失临场作文之佳作。
我这个人是爱钱的，在我的床下有一个抽屉，里面大部分是小玩具，还有一个用报纸裹得很紧的纸盒，里面便是我的几百元储蓄。在这一小叠纸里，有一个小红包，它全用手工制成，小红包里还有一个带有几滴水印记的正方形纸片。每当我兴高采烈地一张一张数我的存款时，那张早已过时而破旧的红纸就能勾起我的回忆……
我的太太住在铁路庙。在我的印象里，那是一个破旧、沉寂的村子，偶尔有几只鸡摇摆在石阶上寻找着什么。每当有车辆驶过时，那几米高的黄土已扬得如浓雾一般，使人呼吸不得。因为它的沉默，我是不爱回去的。但每次我回去，都有一个人给我准备了我最爱吃的水果，像梨、橘子，而这个人，就是太太。
每次来到太太床边，她总高兴地从枕头下拿出一个用巾子包着的小包，打开，便是那
些“礼物”。给我的时候，她还补充道：“这是我给我娃拾的!都搁了一个多月了。”或许幼小的我当时只有喜悦，没有感激，而每当现在想起来，就能体会到那是一种爱，让我温暖不已。
从来都无人告诉我太太为何一直躺在床上，而我也从来不曾过问,直到有一天，我参加太太那哀伤的葬礼，我才意识到，我已再看不到她了，再也看不到那双充满皱痕的手递给我红橘了。而我当时竟没有流一滴眼泪……
唉，少了一个这样爱我的人!
过了几年，妈妈把那个红包给了我，说那是太太去世前一年给我做的，还未拆封，我小心翼翼地撕开，里面有五张十元人民币。纸片外面还写着：“嘉嘉，祝你身体健康，学业进步。”我攥着这张有些破损的纸包，眼泪很快流了下来，滴在上面。我的眼中又闪现出六年前的情景：黄土、瘦鸡、平房、床，还有太太，可她的脸太模糊了，我试图看清，却不行。她的爱紧紧包围着我，更让我伤心……
又过了三四年，我已成了一名初中生，而这些事，这片纸，我一直当作是我心中最宝贵的珍藏!
可惜的是，我至今不知她的姓名和死因……
[评析]
“我心中的珍藏”这个命题下，小作者独到的选材角度是本文最耀眼的亮点。事虽小，却见真纯。那“黄土”、“瘦鸡”、“平房”、“床”、“太太”，那富于个性化的近乎于原始图景中，让人读懂了沧桑人生，品味出亲情永存。朴素、自然、清新的语言风格中尽显真情。这份情是小作者心中的珍藏，也让我们追思万般……虽然叙事中语言还欠精湛，但再迈出这一步方可达到满分作文。
“可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。”打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。
(风之舞)
喜欢风，喜欢风的洒脱不羁，驰骋在风中的感觉，真好。当然，我向往杨柳岸的晓风残月；青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景；渴望“大风起兮云飞扬’’的壮观；钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”，但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴”，试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的，世上能有几人？
我是一颗沙粒，我自知渺小，但我把这首《定风波》珍藏心中，自由自在地与风共舞，你呢?
(天之痕)
“天空中没有留下翅膀的痕迹，但是，我飞过了。”很喜欢这句话，喜欢这种“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的处事态度。
我们每个人都是茫茫天地间的一个点，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一颗流星，在天幕中留下了我瞬间的美丽；我是一束烟花，在夜空中留下了我短暂的绚烂；我是一只小鸟，羽翼虽未丰满，但我有搏击长空的勇气。在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。“我飞过了”，即使天之痕不属于我，我也会把这句话深藏在心中，直到老去。
(云之端)
喜欢攀登文学的云梯，徜徉于浩瀚的书海，那是一种享受。最喜欢一部小说——《草房子》，内容很简单，讲的是农村孩子的生活。但从中，我看到了人性的美丽，那种最纯最真的爱，那份最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我，拨动了我内心最
深处的那根弦，叫人性。但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市，或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。那儿，是这本书这份爱的归宿。
(苍之涛)
喜欢听歌，从音乐中找寻自己的灵魂。最喜欢那首《星晴》：“手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……”仰望天空，静谧，晴朗，星晴。
仔细聆听，会听到苍之涛的声音，它有大海波浪滔天的雄浑，也有“清泉石上流”的婉转。苍之涛，是天空的声音，是音乐的真谛，是我们灵魂的最深处。许个愿，告诉自己，连同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底，永恒……
一首词，一句话，一本书，一首歌，很简单。但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升华!
[评析]
醒目的题记，鲜明的四个小标题建构成本文的血脉。小作者立足于“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”，在浩瀚恢弘的宇宙背景中穿梭、搏击。散文诗般的语言犹如精美的解说词，使读者受到感梁。文风大气，立意高远。结尾收束恰到好处，妙不可言。
你所珍藏的都是文化知识的积淀。如果还能从家庭、社会的日常生活中有所领悟，那么这将是你的财富，是你一生的珍藏。
记忆中昨日的笑与曾经的泪一样，都是我所体味过的。它们将美好的往事和离别的伤感紧密地浓缩起来，告诉我自己往昔的拥有，今日的富有，泪与笑，都是值得我珍藏的宝贵回忆。
(珍藏昨日的笑)
看着小学时的毕业照，我用手轻轻拭去每位同学脸上的尘埃，细细辨认一番露出笑脸的每位同学，我的思绪又回到了那个夏天，仿佛昨日，一切温暖如旧。
记得那时，我们背起行囊，
础的场面；看到了在备考期间，我们各尽其力精心布置最后一次队会会场时有条不紊配合工作的默契场景；看到了考场之上我们彼此之间用眼神相互加油打气互赠微笑的动作。一切的一切，都显得如此珍贵。
曾经的泪也是因为和你们在一起，你们让我懂得了什么是离愁别绪，怎样的泪水最足惜。
昨日的笑和曾经的泪都值得我低回品味，此二者让人在回忆过往之后能够更加坚强地上路，微笑地前行，不再退缩与放弃。所以我学会珍藏生活之中那些看似平凡的泪与笑，铭记其背后的故事，从中获取让自己感动的慰藉，也懂得去珍惜那些事、那些人。
某些记忆，就像砂砾中的金子，拨开重重沙砾，偶然见到它，它静静地倘佯在其中，散发出恬静温暖的光芒，为我们的心灵增添了几分温馨。
冬日清晨，微弱的阳光冲破窗户的禁锢，毫不吝啬地将仅有的温暖传递给我。我缓缓地从床上爬起，用手掌触碰额头，体温已恢复正常，烧退了。我走出房门，家中一片寂静，父母都去工作了。洗簌完毕，正准备去买早餐，却在门口发现了母亲留下的纸条，母亲知道我高烧过后，不喜油腻，特意为我煮了粥。
我转而走向厨房，拿着碗、勺子来到锅前，轻轻打开锅盖，大片浓白的雾气涌了上来，其间掺杂着淡淡粥香，令我本已欠佳的食欲顿时大增，萦绕的雾气慢慢在空气中消散，我方可看清那一颗颗晶莹饱满、又白又大的米粒在锅内静静地荡漾着，我用勺子盛了一碗端到桌上，这粥不稠不稀，恰到好处，令人心生喜爱。
我轻轻吹去表面的热气，微微喝上一口，在口中咀嚼起来，虽没有甜、咸的滋味，但那清淡的口感更是令人回味无穷，顺着喉咙缓缓滑入胃中。继而渐明的阳光映射在粥上，颗颗通透澄亮，为其添上一份美好、温暖。
心中突然想起了母亲，也是这般体贴，明明工作劳累、繁忙，却还在忙碌的早晨周到地为我煮粥。感动化为暖流激荡了我的全身，让我在这个并不温暖的冬日倍感温馨。
记忆中总是有许许多多令人感动的珍藏，偶尔拾起它们，心灵总会添上一抹色彩。
光阴如箭，日月如梭，转眼间我已上了初一。紧张地学习之余，童年的欢欢喜喜，珍藏在我脑海里的往事，又会再次把我拉回到当时的欢天喜地之中。
记得小时候，我特别喜欢吃糖，以至于在我四五岁时，就有了虫牙，吃起东西来就牙疼，妈妈看着我那可怜的样子，不得不下”圣旨”——戒糖。妈妈把家里摆放的糖果都藏了起来。在家里再也找不着糖吃了，我忍受着想吃糖的煎熬。一天、二天……几个星期都过去了，我再也受不了了。于是我便乘爸妈不在家的时，偷偷的从存钱罐里拿了一些钱，跑到楼下的商店里买了一些水果糖。坐在楼梯口吃了起来。突然，我的脑海里浮现出了一个念头，怎样才能使糖永远也吃不完呢？以前我在电视上看到农民伯伯把花生埋到地里，就会长出许多花生来。想到这，我便下定决心——种糖。
我来到了家属院的假山上，在人们不常去的地方找了一片空地，在这刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一块土层比较松软的地方。我找了一根木棒，便在那儿“挖”了起来，我用木棒挖，用手刨。挖了好长时间，总算挖出了一个坑来。于是我便把十几个糖平平展展的铺到了坑里，然后慢慢的填上土，把坑填满后，我又用脚踩了踩，并在坑上面做了一个“十”字形的记号，还放上了一些烂树叶，生怕长出糖来会被别人挖走似的。
自从把糖种下后，我就不停的给它浇水。一天、二天……几个月都过去了，可就是不见动静。当我带着疑问挖开土时，眼前的一幕让我非常惊讶——糖不见了，就剩下糖纸在坑里。谁把我种的糖偷走了？我当时就气愤得哭了起来。
这件事珍藏在我的心里，多少年来我从未向任何人提起过。随着时间的推移，知识的
增长。我才知道糖是被湿土溶化了。用那种方法根本就种不出糖。现在想起小时候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每当学习压力大，心情烦躁时，想起童年的往事，又会使我喜笑颜开。